„Claude 3.5 Sonnet“ yra skirtas pritaikyti ir mokytis realiuoju laiku, todėl jis labai reaguoja į naują informaciją ir besikeičiančią aplinką [5]. Jos architektūra palengvina adaptaciją realiuoju laiku ir mokymosi per stiprinimą ir mokymąsi internetu [5]. Modelis naudoja armatūros mokymosi metodus, kad pagerintų savo veikimą, remiantis atsiliepimais iš aplinkos ar vartotojo sąveikos [5]. Internetinis mokymasis leidžia „Claude 3.5“ nuolat atnaujinti savo žinias, užtikrindamas, kad jis išliks dabartinis ir efektyvus dinamiškose aplinkose [5].
Pagrindiniai architektūros elementai adaptyviam mokymosi srityje:
* Keletas šūvių ir konteksto mokymasis: „Claude 3.5“ sonetas gali greitai prisitaikyti prie naujų užduočių, turinčių minimalią aiškią instrukciją, o tai rodo, kad jo architektūra ir mokymo paradigma yra optimizuota keliems kadrų ir kontekstui [1]. Modelio architektūra greičiausiai apima mechanizmus, leidžiančius greitai pritaikyti savo vidinius reprezentacijas, remiantis dabartiniu kontekstu, leidžiančia jam panaudoti didžiulę žinių bazę spręsti naujas problemas [1].
* Stiprinimo mokymasis ir grįžtamojo ryšio įtraukimas: Norėdami patobulinti jo rezultatus ir suderinti jo elgesį su žmogaus nuostatomis, „Claude 3.5 Sonnet“ mokymo procesas gali apimti sustiprinimo mokymosi elementus [1]. Modelio architektūroje gali būti komponentų, specialiai sukurtų norint įtraukti grįžtamąjį ryšį ir atitinkamai pakoreguoti jo elgesį, leidžiančią mokytis iš sąveikos su vartotojais, nuolat tobulinti jo reakcijas ir prisitaikyti prie individualių nuostatų [1].
* Nuolatinis mokymasis: „Claude 3.5 Sonnet“ yra skirtas nuolat pritaikyti ir tobulinti savo supratimą pagal naują informaciją [8]. Tai leidžia modeliui nuolat atnaujinti besikeičiančias žinias ir patobulinti jo daugialypį supratimą laikui bėgant ir prisitaikyti prie naujų duomenų tipų ar naujų būdų derinių, su kuriais susiduriama po pradinio mokymo [8].
* Dinaminis kontekstualizavimas: „Claude 3.5“ gali pakoreguoti savo atsakymus, remdamasis besikeičiančiu pokalbio ar užduoties kontekstu, todėl, kad jis būtų įgudęs išlaikyti darną ir aktualumą, palyginti su išplėstine sąveika [9].
[1] https://claude3.pro/claude-3-5-sonnet-architcture/
[2] https://claude3.uk/claude-3-5-sonnet-multi-modal-learning-2024/
]
[4] https://aragonresearch.com/claude-sonnet-3-5/
]
[6] https://claude3.pro/claude-3-5-sonnet-fine-tuning/
[7] https://claude3.uk/why-fine-tune-laude-3-5-sonnet/
[8] https://claude3.pro/claude-3-5-sonnet-multi-modal-learning/
[9]