Hakutulosten perusteella tässä ovat keskeiset osat autismin suorituskyvyn ja arvioinnin (APE) tehokkuuden arvioinnissa:
1. Toiminnan arviointi: yksilön käyttäytymisen, kommunikoinnin, sosiaalisen vuorovaikutuksen ja sopeutumistaitojen tarkkaileminen todellisissa ympäristöissä.
2. Tehtäväanalyysi: Monimutkaisten tehtävien jakaminen pienempiin, mitattavissa oleviin vaiheisiin toimenpiteiden suunnittelun ohjaamiseksi.
3. Ekologinen validiteetti: Varmistetaan, että arviointi- ja interventiostrategiat ovat sopusoinnussa yksilön luonnollisen ympäristön ja jokapäiväisen elämän kanssa.
4. Yksilölliset tavoitteet: Tiettyjen, mitattavissa olevien ja asiaankuuluvien tavoitteiden asettaminen yhteistyössä perheiden ja kasvattajien kanssa.
5. Tiedonkeruu ja edistymisen seuranta: Havaintojen, tarkistuslistojen ja muiden menetelmien avulla seurataan taitojen muutoksia ajan mittaan.
6. Poikkitieteellinen lähestymistapa: Eri alojen ammattilaisten ottaminen mukaan tarjoamaan kattava käsitys yksilön vahvuuksista ja haasteista.
7. Yleistäminen ja ylläpito: Arvioidaan, kuinka hyvin yksilö voi soveltaa oppimiaan taitoja eri tilanteissa ja ylläpitää niitä ajan mittaan.
Tärkeintä on siirtyä standardoituja testejä pidemmälle ja keskittyä suorituskykyyn perustuviin arviointeihin, jotka kuvaavat autististen henkilöiden todellisen toiminnan vivahteita. Tämä kokonaisvaltainen, tietoihin perustuva lähestymistapa on keskeinen APE-toimenpiteiden tehokkuuden arvioinnissa.
Lainaukset:[1] https://fastercapital.com/content/Autism-Performance-and-Evaluation--APE--Service--Measuring-Progress--Evaluating-APE-Interventions-in-Autism.html
[2] https://www.pharmacy.purdue.edu/sites/default/files/faculty-staff/resources/learning-and-assessment/Annual-Performance-Evaluation-and-Co-Curricular-Policy.pdf
[3] https://2017-2020.usaid.gov/sites/default/files/documents/1868/AID-461-1-06AUG18.pdf
[4] https://mountainscholar.org/bitstreams/c04f85f4-3afc-417e-8ec2-5c9661d9da7b/download
[5] https://easyaibeginner.com/ape-framework-ai-prompt-for-chatgpt/