Was sind die spezifischen Aufgaben, um die Leistung von APE zu bewerten?

1. Funktionsbewertung: Beobachten Sie das Verhalten, die Kommunikation, die sozialen Interaktionen und die adaptiven Fähigkeiten des Einzelnen in realen Umgebungen.

2. Aufgabenanalyse: Komplexe Aufgaben in kleinere, messbare Schritte zur Leitfaden für die Interventionsplanung aufbauen.

3. ökologische Gültigkeit: Sicherstellen, dass die Bewertungs- und Interventionsstrategien der natürlichen Umwelt und des täglichen Lebens des Individuums übereinstimmen.

4. Individuelle Ziele: Setzen Sie spezifische, messbare und relevante Ziele in Zusammenarbeit mit Familien und Pädagogen.

5. Datenerfassung und Fortschrittsüberwachung: Verwenden von Beobachtungen, Checklisten und anderen Methoden, um Änderungen der Fähigkeiten im Laufe der Zeit zu verfolgen.

6. Transdisziplinärer Ansatz: Einbeziehung von Fachleuten aus verschiedenen Disziplinen, um ein umfassendes Verständnis der Stärken und Herausforderungen des Einzelnen zu vermitteln.

7. Generalisierung und Wartung: Bewertung, wie gut der Einzelne erlernte Fähigkeiten in verschiedenen Situationen anwenden und diese Fähigkeiten im Laufe der Zeit aufrechterhalten kann.

Der Schlüssel besteht darin, über standardisierte Tests hinauszugehen und sich auf leistungsbasierte Bewertungen zu konzentrieren, die die Nuancen der realen Funktionen für Personen mit Autismus erfassen. Dieser ganzheitliche, datengesteuerte Ansatz ist von zentraler Bedeutung für die Bewertung der Wirksamkeit von APE-Interventionen.