Niantic Spatialのテクノロジーを直接利用する特定の教育プロジェクトは広く文書化されていないかもしれませんが、教育における技術の潜在的なアプリケーションは膨大で有望です。 Nianticのテクノロジーを教育目的に適応させる方法の例と、学習における拡張現実(AR)の可能性を示す同様のプロジェクトを以下に示します。
1。拡張現実のフィールドトリップ：Nianticの視覚的ポジショニングシステム(VPS)とLightshipプラットフォームを使用して、学生がよりインタラクティブで魅力的な方法で歴史的なサイト、博物館、または自然環境を探索できる没入型ARエクスペリエンスを作成できます。たとえば、学生はARを使用して特定の場所で歴史的な出来事を視覚化し、歴史と地理の理解を高めることができます。
2。インタラクティブな科学実験：現実世界のオブジェクトにデジタル情報をオーバーレイすることにより、学生はインタラクティブな科学実験を行うことができます。たとえば、ARアプリは植物や動物の内部構造を表示し、生徒が実践的な方法で解剖学を探索できるようにすることができます。
3.地理と空間的認識：Nianticの地理空間モデルは、異なる場所がどのように相互接続されているかを視覚化することにより、学生が空間的関係と地理を理解するのに役立ちます。これには、川、山、都市などの地理的特徴を強調するARエクスペリエンスが含まれ、それらが地元の生態系にどのように影響するかが含まれます。
4。アートとデザインの統合：学生は、ARを使用して、デジタル要素を物理的な作品にオーバーレイすることでアートワークを強化できます。これは創造性を促進し、アートプロジェクトを提示してやり取りする新しい方法を提供することができます。
5。環境教育：ARは、気候変動の影響、汚染への影響、または現実世界の環境での保全努力を視覚化することにより、環境現象について学生を教育するために使用できます。たとえば、ARアプリは、海面上昇が沿岸地域にどのように影響するかを示すことができます。
Niantic Spatial Platformで開発されたWonderlab ARのようなプロジェクトは、教育におけるARの可能性を示しています。 Wonderlab ARを使用すると、ユーザーは現実の世界に隠された科学的現象を明らかにし、実践的な科学をアクセスしやすく魅力的にします。具体的には教育プロジェクトではありませんが、理論的概念を実際の観察と結びつけることにより、ARを使用して学習体験を強化する方法を示しています。
要約すると、Niantic Spatialのテクノロジーを使用して、多くの文書化された教育プロジェクトは直接存在しないかもしれませんが、プラットフォームの能力は、拡張現実を通じて教育体験を強化するための幅広い可能性を提供します。
引用：
[1] https://www.pcmag.com/news/ever-played-pokemon-go-you-- helped-an-an-ai-for-spatial-intelligence
[2] https://artsintegration.com/what-is-steam-education-in-12-schools/
[3] https://www.nianticspatial.com/augment/sdk-for-unity
[4] https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2024/01/03/examples-of-technologies-thit-prove-student-rearning/
[5] https://nianticlabs.com/news/largegeospatialmodel/?hl=en
[6] https://explorance.com/blog/7-reasons-students-need-technology-classroom/
[7] https://www.youtube.com/watch?v=r4qj1xmi1g4
[8] https://uknowledge.uky.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=119&context=geography_etds