Även om specifika utbildningsprojekt som direkt använder Niantic Spatials teknik kanske inte är dokumenterade, är de potentiella tillämpningarna av deras teknik inom utbildning enorma och lovande. Här är några exempel på hur Niantics teknik kan anpassas för utbildningsändamål, tillsammans med liknande projekt som visar potentialen för Augmented Reality (AR) i lärande:
1. Augmented Reality Field Trips: Niantic's Visual Positioning System (VPS) och Lightship Platform kan användas för att skapa uppslukande AR -upplevelser som gör det möjligt för elever att utforska historiska platser, museer eller naturliga miljöer på ett mer interaktivt och engagerande sätt. Till exempel kan eleverna använda AR för att visualisera historiska händelser på specifika platser och förbättra deras förståelse för historia och geografi.
2. Interaktiva vetenskapliga experiment: Genom att överläggas digital information till verkliga objekt kan eleverna genomföra interaktiva vetenskapliga experiment. Till exempel kan en AR-app visa den interna strukturen hos växter eller djur, vilket gör att eleverna kan utforska anatomi på ett praktiskt sätt.
3. Geografi och rumslig medvetenhet: Niantics geospatiala modeller kan hjälpa eleverna att förstå rumsliga relationer och geografi genom att visualisera hur olika platser är sammankopplade. Detta kan involvera AR -upplevelser som belyser geografiska drag, såsom floder, berg eller städer, och hur de påverkar lokala ekosystem.
4. Konst- och designintegration: Studenter kan använda AR för att förbättra sina konstverk genom att överlägger digitala element till fysiska skapelser. Detta kan främja kreativitet och ge nya sätt att presentera och interagera med konstprojekt.
5. Miljöutbildning: AR kan användas för att utbilda studenter om miljöfenomen genom att visualisera klimatförändringar, föroreningar eller bevarandeinsatser i verkliga miljöer. Till exempel kan en AR -app visa hur stigande havsnivåer kan påverka kustområdena.
Projekt som Wonderlab AR, utvecklade med den niantiska rumsplattformen, visar potentialen för AR i utbildningen. Wonderlab AR tillåter användare att avslöja vetenskapliga fenomen dolda i den verkliga världen och göra praktisk vetenskap tillgänglig och engagerande. Även om det inte specifikt är ett utbildningsprojekt, visar det hur AR kan användas för att förbättra inlärningsupplevelserna genom att ansluta teoretiska begrepp med verkliga observationer.
Sammanfattningsvis, även om det kanske inte finns många dokumenterade utbildningsprojekt som direkt använder Niantic Spatials teknik, erbjuder kapaciteten på deras plattformar ett brett spektrum av möjligheter att förbättra utbildningsupplevelser genom förstärkt verklighet.
Citeringar:
]
[2] https://artsintegration.com/what-is-steam-education-in-k-12-schools/
[3] https://www.nianticspatial.com/augment/sdk-for-unity
]
[5] https://nianticlabs.com/news/largegeospatialmodel/?hl=en
[6] https://explorance.com/blog/7-reasons-students-ned-teknologiclassroom/
[7] https://www.youtube.com/watch?v=r4qj1xmi1g4
[8] https://uknowledge.uky.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1119&context=geography_etds