Zatiaľ čo konkrétne vzdelávacie projekty, ktoré priamo využívajú technológiu spoločnosti Niantic Spatial, nemusia byť široko zdokumentované, potenciálne aplikácie ich technológie vo vzdelávaní sú obrovské a sľubné. Tu je niekoľko príkladov toho, ako by sa technológia Niantic mohla prispôsobiť na vzdelávacie účely, spolu s podobnými projektmi, ktoré demonštrujú potenciál rozšírenej reality (AR) v učení:
1. Exkurzie s rozšírenou realitou: Vizuálny polohovací systém Niantic (VPS) a Lightship Platform sa môžu použiť na vytváranie pohlcujúcich zážitkov z AR, ktoré umožňujú študentom skúmať historické miesta, múzeá alebo prírodné prostredie interaktívnejším a pútavejším spôsobom. Napríklad študenti mohli použiť AR na vizualizáciu historických udalostí na konkrétnych miestach, čím sa zlepšilo ich chápanie histórie a geografie.
2. Interaktívne vedecké experimenty: Prekrytím digitálnych informácií na objekty v reálnom svete môžu študenti vykonávať interaktívne vedecké experimenty. Napríklad aplikácia AR by mohla ukázať vnútornú štruktúru rastlín alebo zvierat, čo umožňuje študentom skúmať anatómiu praktickým spôsobom.
3. Geografia a priestorové povedomie: Geospatiálne modely spoločnosti Niantic môžu pomôcť študentom porozumieť priestorovým vzťahom a geografii vizualizáciou, ako sú rôzne miesta prepojené. To by mohlo zahŕňať skúsenosti AR, ktoré zdôrazňujú geografické vlastnosti, ako sú rieky, hory alebo mestá, a spôsob, akým ovplyvňujú miestne ekosystémy.
4. Umenie a integrácia dizajnu: Študenti môžu použiť AR na zlepšenie svojich umeleckých diel prekrytím digitálnych prvkov na fyzické výtvory. To môže podporovať kreativitu a poskytnúť nové spôsoby, ako prezentovať a interagovať s umeleckými projektmi.
5. Environmentálne vzdelávanie: AR sa môže použiť na vzdelávanie študentov o environmentálnych javoch vizualizáciou vplyvu na zmenu klímy, účinkov znečistenia alebo úsilia o ochranu v reálnom svete. Napríklad aplikácia AR by mohla ukázať, ako by rastúca hladina mora mohla ovplyvniť pobrežné oblasti.
Projekty ako WonderLab AR, vyvinuté s niantickou priestorovou platformou, demonštrujú potenciál AR vo vzdelávaní. WonderLab AR umožňuje používateľom odhaliť vedecké javy skryté v reálnom svete, čím sprístupňujú a pútavé vedy. Aj keď to nie je konkrétne vzdelávací projekt, predstavuje, ako možno AR použiť na zlepšenie vzdelávacích skúseností spojením teoretických konceptov s pozorovaniami v reálnom svete.
Stručne povedané, hoci nemusí byť veľa zdokumentovaných vzdelávacích projektov priamo využívajúcich technológiu spoločnosti Niantic Spatial, schopnosti ich platforiem ponúkajú širokú škálu možností na zlepšenie vzdelávacích skúseností prostredníctvom rozšírenej reality.
Citácie:
[1] https://www.pcmag.com/news/ever-played-pokemon-o-you-helped-tain-an-ai-ai-for-spatial-intelligence
[2] https://artsintegration.com/what-is-seam-education-in-k-12-schools/
[3] https://www.nianticspatial.com/augment/sdk-for-unity
[4] https://www.eschoolnews.com/digital-arning/2024/01/03/examples-of-technologies-that-improve-student-learning/
[5] https://nianticlabs.com/news/largegeSpatialialModel/?hl=en
[6] https://explorance.com/blog/7-reasons-students-need-technology-classroom/
[7] https://www.youtube.com/watch?v=r4qj1xmi1g4
[8] https://uknowledge.uky.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1119&context=geografia_etds